校訓(xùn)和校徽是大學(xué)的靈魂，代表著學(xué)校的精神力量，那么，杭州師范大學(xué)的校訓(xùn)校徽是什么？下面就為大家?guī)?lái)杭州師范大學(xué)的校訓(xùn)?；占捌浜x解讀，同時(shí)，為大家附上杭州師范大學(xué)簡(jiǎn)介，希望可以幫助到大家，如有出入，請(qǐng)以學(xué)校官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。


　　杭州師范大學(xué)的校訓(xùn)是什么？

　　杭州師范大學(xué)的校訓(xùn)是：勤慎誠(chéng)恕 博雅精進(jìn)

　　校訓(xùn)解讀：

　　“勤慎誠(chéng)恕”是建校初期首任校長(zhǎng)經(jīng)亨頤提出的校訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)歷史傳統(tǒng)的繼承。“勤”表時(shí)習(xí)、敏求、不厭不倦之意；“慎”是慎言、慎行、寡尤寡悔（少過(guò)錯(cuò)少悔恨）；“誠(chéng)”代表真實(shí)、無(wú)妄、成己成物；“恕”指己所不欲勿施于人、盡己及人。

　　“博雅精進(jìn)”四字是在新的歷史時(shí)期對(duì)“勤慎誠(chéng)恕”的必要補(bǔ)充。“博”字更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)上的要求，也是杭州“大氣開(kāi)放”精神在學(xué)校中的具體體現(xiàn)。“雅”字體現(xiàn)了江南的人文特色，有別于其他地域的人文特質(zhì)，同時(shí)又與杭州“精致和諧”精神相一致。“精”字是在“博”的基礎(chǔ)上的更高要求，體現(xiàn)在精神上，也體現(xiàn)在行為上和學(xué)術(shù)上。“進(jìn)”字涵蓋了早期校長(zhǎng)經(jīng)亨頤在五四時(shí)期提出的“與時(shí)俱進(jìn)”的理念，更是新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的必然訴求。

　　杭州師范大學(xué)的?；占昂x


　　?；盏暮x：

　　學(xué)校徽志整體為圓形，配用沙孟海手書(shū)的“杭州師范大學(xué)”中文校名，徽志主色調(diào)為藍(lán)色，寓有包容和綜合之意，體現(xiàn)學(xué)校百年學(xué)脈的人文歷史積淀和追求知識(shí)學(xué)術(shù)的時(shí)代風(fēng)貌。

　　學(xué)校徽章為教職工和學(xué)生佩戴的題有校名的長(zhǎng)方形證章。教職工?；諡榧t底白字；本科生?；諡榘椎准t字；研究生?；諡榘椎S字。

　　院校簡(jiǎn)介

　　杭州師范大學(xué)（Hangzhou Normal University）簡(jiǎn)稱“杭師大”，位于杭州；由杭州市人民政府舉辦，浙江省和杭州市重點(diǎn)建設(shè)高校，浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校，全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位，浙江省雙創(chuàng)示范基地，與麗水學(xué)院建立對(duì)口幫扶關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)研究生。

　　歷史沿革

　　學(xué)校前身可追溯至創(chuàng)建于1908年的浙江官立兩級(jí)師范學(xué)堂；1978年，建立杭州師范學(xué)院；2000年前后，杭州教育學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校等五校相繼并入；2007年，學(xué)校更名為杭州師范大學(xué)；2014年，入選卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃；2017年，入選教育部新增推研免試資格。

　　校區(qū)地址

　　倉(cāng)前校區(qū)：浙江省杭州市余杭區(qū)倉(cāng)前街道海曙路58號(hào)

　　下沙校區(qū)：浙江省杭州市錢(qián)塘區(qū)下沙學(xué)林街16號(hào)

　　玉皇山校區(qū)：浙江省杭州市西湖區(qū)玉皇山路77號(hào)

　　杭州師范大學(xué)的校訓(xùn)和?；?/strong>就為大家介紹到這里，如果想要了解杭州師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線、宿舍條件、就業(yè)前景等內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊訪問(wèn)：大學(xué)欄目。

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