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    揚(yáng)州大學(xué)的校訓(xùn)和?;帐鞘裁矗ǜ綋P(yáng)州大學(xué)簡介)

    來源:揚(yáng)州大學(xué) 作者:
      校訓(xùn)和?;帐谴髮W(xué)的靈魂,代表著學(xué)校的精神力量,那么,揚(yáng)州大學(xué)的校訓(xùn)校徽是什么?下面就為大家?guī)?strong>揚(yáng)州大學(xué)的校訓(xùn)?;占捌浜x解讀,同時(shí),為大家附上揚(yáng)州大學(xué)簡介,希望可以幫助到大家,如有出入,請(qǐng)以學(xué)校官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。

    揚(yáng)州大學(xué)的校訓(xùn)和?;帐鞘裁矗ǜ綋P(yáng)州大學(xué)簡介)

      揚(yáng)州大學(xué)的校訓(xùn)是什么?

      揚(yáng)州大學(xué)的校訓(xùn)是:堅(jiān)苦自立

      校訓(xùn)解讀

      求是,就是摸索規(guī)律、探求真理。實(shí)事求是,堅(jiān)持真理,是我們黨實(shí)事求是的思想路線、科學(xué)精神和作風(fēng)的體現(xiàn),也是人類進(jìn)步孜孜以求的目的和一種傳統(tǒng)美德。建校一百多年來,一輩輩揚(yáng)大人勤勉誠樸,孜孜矻矻,堅(jiān)持不懈探求科學(xué)的真理,為國家社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。他們崇尚科學(xué),反對(duì)迷信;堅(jiān)持真理,追求崇高;遵循規(guī)律,摸索規(guī)律,在教書育人、科研實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)中,取得了了一個(gè)個(gè)突出的成就。

      求實(shí),是指堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,一切從實(shí)際出發(fā),求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)、踏實(shí)的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。揚(yáng)州大學(xué)是一所綜合性大學(xué),各學(xué)科的發(fā)展都經(jīng)歷了由小到大、由弱變強(qiáng)的艱難歷程,這其中,揚(yáng)大人以誠實(shí)、正直的良好品德,求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,崇尚實(shí)干,艱難困苦,玉汝于成。既成就了學(xué)校潤澤桃李、綿延流長的百年文脈,也鑄就了揚(yáng)大人其道弘遠(yuǎn)、其德芬芳的道德和人格文章。

      求新,指的是一種大膽探索、銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)、不斷登攀的崇高精神境界,一種朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌?;厮莅倌觑L(fēng)雨,揚(yáng)州大學(xué)的歷史,是一部敢為人先,敢闖敢干,革故鼎新,其命維新的改革發(fā)展史。無論是60年前,學(xué)校從南通西遷揚(yáng)州,擇新址而開新業(yè),還是20年前,六校聚合升華,書寫全國高校體制改革新篇章,學(xué)校每一個(gè)改革發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)背后,都印刻著鮮明的求新求變的烙印。求新,不僅是學(xué)校承繼自歷史的一種精神品格。

      求精,就是精益求精。求精,既是手段、方法、途徑,也是目標(biāo);既是工作、學(xué)習(xí)上的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的精神,也是矢志不移,孜孜以求所能達(dá)到的完美境界。長期以來,學(xué)校師生克勤克儉,求真求精,領(lǐng)導(dǎo)干部精通業(yè)務(wù),精細(xì)管理;教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心育人,追求精品,培養(yǎng)精英;學(xué)生刻苦求知,精益求精。精益求精,止于至善,已成為學(xué)校沉潛誠樸的一種精神風(fēng)尚和文化氣質(zhì)。

      揚(yáng)州大學(xué)的?;占昂x

    揚(yáng)州大學(xué)的校徽
    揚(yáng)州大學(xué)?;?qǐng)D案

      校徽的含義

      1、從整體看,標(biāo)志是一棵郁郁蔥蔥的參天大樹。十年樹木,百年樹人,標(biāo)志首先從外形上突出了揚(yáng)州大學(xué)的學(xué)校性質(zhì),也表達(dá)了百年揚(yáng)大如一棵參天大樹,枝繁葉茂、碩果累累。

      2、從內(nèi)部結(jié)構(gòu)看,標(biāo)志內(nèi)部由一個(gè)地球、一只展翅的仙鶴組成。仙鶴是揚(yáng)州的典型吉祥物,此時(shí),周圍的樹冠可視為祥云,與仙鶴組成了“鶴舞九天”的生動(dòng)畫面,表達(dá)了揚(yáng)州大學(xué)面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的豪邁氣概。

      3、標(biāo)志的外輪廓,既是樹冠又是片片祥云,同時(shí)象征一座知識(shí)高峰,通向高峰的路崎嶇曲折,需要揚(yáng)大人不畏艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難,向上攀登。

      4、從標(biāo)志的構(gòu)成元素看,仙鶴隱含英文字母Y,大樹的主干是英文字母U的體現(xiàn),Y U分別是Yangzhou University的字首,組成揚(yáng)州大學(xué)的英文縮寫。

      5、標(biāo)志渾然一體,和諧生動(dòng),以自然綠呈現(xiàn),易于識(shí)別、易于記憶、易于傳達(dá)。該標(biāo)志自揚(yáng)州大學(xué)合并辦校以來,一直沿用,具有認(rèn)知方面的公眾基礎(chǔ)。

      6、標(biāo)志的基本色是自然綠(自然綠02號(hào)),輔助色為中國紅(中國紅02號(hào))。綠色象征著“生命、青春、和平、安詳、新鮮、希望、成長、發(fā)展”,自然綠則在其基礎(chǔ)上增添了“深遠(yuǎn)、穩(wěn)重、沉著、睿智”。將自然綠定為基本色,既與學(xué)校的百年歷史文化天然契合,又與學(xué)校所在地?fù)P州——園林城市、生態(tài)城市、最佳人居城市完美融合,具有一定的獨(dú)特性和地域性。在著力構(gòu)建和諧社會(huì),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,綠色更象征著百年名校青春煥發(fā),以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的精神狀態(tài),奮力推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,努力建設(shè)高水平大學(xué)。中國紅則具有“平安、喜慶、尊貴、和諧、團(tuán)圓、成功、興旺、浪漫、熱烈”的象征意味,寓示著學(xué)校深厚的歷史積淀與現(xiàn)代創(chuàng)新理念交相輝映。學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)一般應(yīng)用基本色自然綠02,特殊情況下可以使用輔助色中國紅02。

      院校簡介

      揚(yáng)州大學(xué)(Yangzhou University),簡稱“揚(yáng)大”,坐落于揚(yáng)州,是江蘇省人民政府和教育部共建高校,江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),江蘇高水平大學(xué)全國百強(qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校,江蘇省綜合改革試點(diǎn)高校,全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位,江蘇-澳門·葡語國家大學(xué)合作聯(lián)盟、江蘇·英國20+20高水平大學(xué)合作聯(lián)盟成員。

      歷史沿革

      揚(yáng)州大學(xué)前身是1902年由張謇創(chuàng)建的通州師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂。1992年經(jīng)國家教委批準(zhǔn),揚(yáng)州大學(xué)由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程??茖W(xué)校、江蘇商業(yè)專科學(xué)校合并組建。

      校區(qū)地址

      荷花池校區(qū):揚(yáng)州市大學(xué)南路88號(hào)

      瘦西湖校區(qū):揚(yáng)州市四望亭路180號(hào)

      文匯路校區(qū):揚(yáng)州市甘文昌東路48號(hào)

      江陽路北校區(qū):揚(yáng)州市江陽中路136號(hào)

      江陽路南校區(qū):揚(yáng)州市江陽中路131號(hào)

      揚(yáng)子津校區(qū):揚(yáng)州市華揚(yáng)西路196號(hào)

      揚(yáng)州大學(xué)的校訓(xùn)和?;?/strong>就為大家介紹到這里,如果想要了解揚(yáng)州大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線、宿舍條件、就業(yè)前景等內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊訪問:大學(xué)欄目。

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