初中物理學習的壞習慣與好習慣
學習習慣是學好一門學科的基礎，如果學習習慣不好，不僅學起來特別累，而且還沒效果，反之，有一個好習慣，學習不僅輕松愉快，成績也會穩(wěn)步提升，下面就來為大家介紹一下初中物理學習的壞習慣與好習慣，希望對你的學習有所幫助。
初中物理學習的壞習慣
1. 課堂上不認真聽課
基礎知識主要來自于課堂學習，而課堂效率高不高，很大程度上取決于孩子課上是否認真聽課，倘若上課開小差，就很容易錯過某個重點知識的講解，導致課下花費很多時間去理解。
2. 學習無規(guī)劃
很多孩子在學習上不知道自己要干什么，該干什么，老師和家長讓做什么，自己就做什么。
要知道，成績好的學生一般計劃性都很強，小到每日計劃，大到學年計劃都安排好了。所以，一個針對性地學習計劃是很有必要的。
3. 邊做題，邊翻參考資料
有的孩子邊做物理題，會邊翻參考資料，比如做到某道題時，忘記了公式翻一下，忘記了某個步驟翻一下，雖然對著書上的知識點也把這題做出來了，但是下次再遇到很有可能還是不會，最終結(jié)果還是不會做題。
這樣做物理，就和開卷考一樣，考完就忘了，很可能導致長時間掌握不住這個知識點，最好的辦法就是把東西記在腦子里。一來能節(jié)省時間，二來能夠快速提供解題思路。
4. 只做題，不思考
物理是一個邏輯性很強的學科，因此思考對于物理的學習是最核心的，做題更是如此。不堅持去思考、聯(lián)想、類比、總結(jié)，那只相當于背書。
做題時要學會思考題中所包含的知識點的運用，題與題之間的異同、聯(lián)系等。
通過思考整合知識點，就會慢慢提煉出思路，以后再解這類題就會順暢很多。每思考一次就會加深一次印象，也會逐漸形成自己的知識體系。
5. 打草稿，隨心所欲
每個班都有不少孩子因為草稿亂七八糟，條件寫錯或者抄錯了答案導致扣分，這就是隨意打草稿的后果，而且一但出現(xiàn)錯誤也不容易檢查到，或者需要再回顧做題過程的時候，根本找不到頭緒。
養(yǎng)成打草稿注意條例清晰的習慣，有助于培養(yǎng)自己清晰的思路，通過這個習慣的養(yǎng)成會慢慢提升對復雜計算的信心和仔細程度，考場上才能做到快與準的統(tǒng)一。
例如將草稿紙對折，或者畫出區(qū)域來，都不失為一種有效的好方法。
6. 看完答案，就不管了
僅僅粗略地看看最后的答案，就認為自己已經(jīng)學會了解決問題，這是學習過程中最常見也最嚴重的錯誤。
做完物理題和考試考完后，一定要多分析做過的題，尤其是對試卷上的錯題進行分析整理。最好專門整理一個錯題本，將錯題分類整理，定期翻閱。
7. 刻意練題
練題，的確是提高物理成績的有效方法，但練題也要有針對性，有的孩子練題是沒有計劃，不根據(jù)自己的實際掌握情況，隨隨便便找一些題當作業(yè)一般做完就了事；
并沒有思考這些題背后的思路和知識點之間的聯(lián)系，這樣練題，只能是事倍功半。
多分析錯題，找到自己的知識漏洞，再根據(jù)知識漏洞去找一些有針對性的題進行聯(lián)系，從而掌握著類題的解法，觸類旁通，何愁還會丟分？
初中物理學習的好習慣
一、多觀察、打好物理基礎
1、對于學生來說，學習初中物理在開始的時候其實是很有趣的，因為物理這門課是與生活緊密結(jié)合在一起的，很多初中物理的定理都是從生活中得來的，但是到了后期很多學生會覺得物理很難學不好，這是因為后期有什么題是需要計算并且思考的，所以如果初中生們想要學好物理，就一定要把自己的基礎打好，在學習物理知識的過程中，可以和身邊的生活實際相結(jié)合
2、初中生在學習物理的時候，基本的公式、規(guī)律、概念是必須要記得的，這也是物理中最基礎的內(nèi)容了，初中生想要輕松的學習物理，那么就一定不能死記硬背，要靈活的運用初中物理的題，這樣才是比較正確的方法。
二、建立物理的錯題本
1、其實包括初中物理在內(nèi)很多題目都是需要反復的更改的，再聰明的學生也不可能一道題都不錯，那么如果初中生們在物理知識點上出現(xiàn)了錯誤，可以選擇把這些錯誤總結(jié)出來，然后定期的去清理自己的錯題本，把之前做錯過的題都重新做一遍。
2、在學習知識的過程中，有的初中生覺得自己的物理題怎么做也做不好，甚至一個類型的題都有有些困難，那么這時候初中生們就要學會在物理題的根本上找原因，做不好類型題肯定是因為某個知識點沒有掌握清楚，初中生們這時就要學會從根本上找原因了。
三、養(yǎng)成良好的物理學習思維
在學習初中物理的過程中，很多學生由于大量的知識而導致自己形成了一些思維定式，這些也是初中生們應該克服的，并且學生們一定要養(yǎng)成良好的物理思維方式，這樣才是能夠更快速的更穩(wěn)定的提高自己的初中物理學習成績。
以上就是小編整理的關于初中生學習物理的內(nèi)容，在本篇文章中，小編與各位初中生們分享了三個可以嘗試著學習的方法，這些方法也是很多初中生都受益無窮的方法，希望小編整理的內(nèi)容對各位有些幫助。
初中物理學習的壞習慣
1. 課堂上不認真聽課
基礎知識主要來自于課堂學習，而課堂效率高不高，很大程度上取決于孩子課上是否認真聽課，倘若上課開小差，就很容易錯過某個重點知識的講解，導致課下花費很多時間去理解。
2. 學習無規(guī)劃
很多孩子在學習上不知道自己要干什么，該干什么，老師和家長讓做什么，自己就做什么。
要知道，成績好的學生一般計劃性都很強，小到每日計劃，大到學年計劃都安排好了。所以，一個針對性地學習計劃是很有必要的。
3. 邊做題，邊翻參考資料
有的孩子邊做物理題，會邊翻參考資料，比如做到某道題時，忘記了公式翻一下，忘記了某個步驟翻一下，雖然對著書上的知識點也把這題做出來了，但是下次再遇到很有可能還是不會，最終結(jié)果還是不會做題。
這樣做物理，就和開卷考一樣，考完就忘了，很可能導致長時間掌握不住這個知識點，最好的辦法就是把東西記在腦子里。一來能節(jié)省時間，二來能夠快速提供解題思路。
4. 只做題，不思考
物理是一個邏輯性很強的學科，因此思考對于物理的學習是最核心的，做題更是如此。不堅持去思考、聯(lián)想、類比、總結(jié)，那只相當于背書。
做題時要學會思考題中所包含的知識點的運用，題與題之間的異同、聯(lián)系等。
通過思考整合知識點，就會慢慢提煉出思路，以后再解這類題就會順暢很多。每思考一次就會加深一次印象，也會逐漸形成自己的知識體系。
5. 打草稿，隨心所欲
每個班都有不少孩子因為草稿亂七八糟，條件寫錯或者抄錯了答案導致扣分，這就是隨意打草稿的后果，而且一但出現(xiàn)錯誤也不容易檢查到，或者需要再回顧做題過程的時候，根本找不到頭緒。
養(yǎng)成打草稿注意條例清晰的習慣，有助于培養(yǎng)自己清晰的思路，通過這個習慣的養(yǎng)成會慢慢提升對復雜計算的信心和仔細程度，考場上才能做到快與準的統(tǒng)一。
例如將草稿紙對折，或者畫出區(qū)域來，都不失為一種有效的好方法。
6. 看完答案，就不管了
僅僅粗略地看看最后的答案，就認為自己已經(jīng)學會了解決問題，這是學習過程中最常見也最嚴重的錯誤。
做完物理題和考試考完后，一定要多分析做過的題，尤其是對試卷上的錯題進行分析整理。最好專門整理一個錯題本，將錯題分類整理，定期翻閱。
7. 刻意練題
練題，的確是提高物理成績的有效方法，但練題也要有針對性，有的孩子練題是沒有計劃，不根據(jù)自己的實際掌握情況，隨隨便便找一些題當作業(yè)一般做完就了事；
并沒有思考這些題背后的思路和知識點之間的聯(lián)系，這樣練題，只能是事倍功半。
多分析錯題，找到自己的知識漏洞，再根據(jù)知識漏洞去找一些有針對性的題進行聯(lián)系，從而掌握著類題的解法，觸類旁通，何愁還會丟分？
初中物理學習的好習慣
一、多觀察、打好物理基礎
1、對于學生來說，學習初中物理在開始的時候其實是很有趣的，因為物理這門課是與生活緊密結(jié)合在一起的，很多初中物理的定理都是從生活中得來的，但是到了后期很多學生會覺得物理很難學不好，這是因為后期有什么題是需要計算并且思考的，所以如果初中生們想要學好物理，就一定要把自己的基礎打好，在學習物理知識的過程中，可以和身邊的生活實際相結(jié)合
2、初中生在學習物理的時候，基本的公式、規(guī)律、概念是必須要記得的，這也是物理中最基礎的內(nèi)容了，初中生想要輕松的學習物理，那么就一定不能死記硬背，要靈活的運用初中物理的題，這樣才是比較正確的方法。
二、建立物理的錯題本
1、其實包括初中物理在內(nèi)很多題目都是需要反復的更改的，再聰明的學生也不可能一道題都不錯，那么如果初中生們在物理知識點上出現(xiàn)了錯誤，可以選擇把這些錯誤總結(jié)出來，然后定期的去清理自己的錯題本，把之前做錯過的題都重新做一遍。
2、在學習知識的過程中，有的初中生覺得自己的物理題怎么做也做不好，甚至一個類型的題都有有些困難，那么這時候初中生們就要學會在物理題的根本上找原因，做不好類型題肯定是因為某個知識點沒有掌握清楚，初中生們這時就要學會從根本上找原因了。
三、養(yǎng)成良好的物理學習思維
在學習初中物理的過程中，很多學生由于大量的知識而導致自己形成了一些思維定式，這些也是初中生們應該克服的，并且學生們一定要養(yǎng)成良好的物理思維方式，這樣才是能夠更快速的更穩(wěn)定的提高自己的初中物理學習成績。
以上就是小編整理的關于初中生學習物理的內(nèi)容，在本篇文章中，小編與各位初中生們分享了三個可以嘗試著學習的方法，這些方法也是很多初中生都受益無窮的方法，希望小編整理的內(nèi)容對各位有些幫助。
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