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    學(xué)習(xí)語文的十個(gè)習(xí)慣和十個(gè)方法

    來源：網(wǎng)絡(luò) 作者：
    　　語文是一門大科，占分比重大!特別是初中階段更需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，下面為大家整理了語文學(xué)習(xí)的十個(gè)習(xí)慣和十個(gè)方法，希望通過這些習(xí)慣、方法幫助大家重新定義語文，本文適合于所有的初中生，希望大家耐心閱讀。

    學(xué)習(xí)語文的十個(gè)習(xí)慣和十個(gè)方法

    　　通常情況下，學(xué)習(xí)語文的好方法不外乎就是：

    　　多讀，就是反復(fù)讀。豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對(duì)一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會(huì)地說，把文章讀熟后，就會(huì)漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

    　　多背，就是有目的地克制自己，進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。

    　　古詩文，背誦后更易理解，理解后還會(huì)記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲(chǔ)得越多，而且會(huì)養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。

    　　多寫， 不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評(píng)注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。

    　　寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會(huì)：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時(shí)，不看初稿就能寫完。

    　　原因是，動(dòng)筆綜合調(diào)動(dòng)了各種器官，并進(jìn)入記憶的高級(jí)階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。

    　　但是想要學(xué)好語文則必須養(yǎng)成的十大習(xí)慣：

    　　一、熟讀、背誦的習(xí)慣。

    　　二、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。

    　　三、推敲語言文字的習(xí)慣。

    　　四、積累語言材料的習(xí)慣。

    　　五、記日記的習(xí)慣。

    　　六、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。

    　　七、專注地聽人說話的習(xí)慣。

    　　八、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。

    　　九、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。

    　　十、勤查工具書的習(xí)慣。
     

    　　除此之外，想要語文拿到高分更需要掌握以下十個(gè)方法：

    　　1.良好的記憶、扎實(shí)的基礎(chǔ)

    　　生字、解詞、背誦、常識(shí)性知識(shí)是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。扎實(shí)的基礎(chǔ)依靠良好的記憶，清晰、一絲不亂，在理解的基礎(chǔ)上記憶。

    　　2.名著閱讀，語文學(xué)習(xí)的“內(nèi)功”

    　　課外名著閱讀的難度高于課本和試題，其寬度廣于課本和試題，在學(xué)習(xí)、考試時(shí)你會(huì)“游刃有余”。

    　　3.熟讀重點(diǎn)課文

    　　重點(diǎn)課文可通過課本目錄的標(biāo)示分出。講授這些課文時(shí)教師會(huì)有大量示范、分析，一定注意教師如何朗誦、思考，教師的思路最接近試卷出題人的思路。

    　　4.知識(shí)要形成結(jié)構(gòu)

    　　知識(shí)形成結(jié)構(gòu)的好處是：第一不會(huì)遺忘，第二明白自己哪里不會(huì)，第三能以一個(gè)系統(tǒng)來解決具體問題。

    　　5.語文學(xué)習(xí)不止在課本

    　　生活知識(shí)、課本知識(shí)、課外閱讀、作業(yè)、試卷應(yīng)融會(huì)貫通

    　　6.細(xì)膩的情感、嚴(yán)密的理性思維

    　　初中男生語文普遍不如女生是因?yàn)榍罢?，高中男生語文可能趕上女生是因?yàn)楹笳摺?/span>

    　　7.幾項(xiàng)語文能力

    　　了解自我，用愛的眼光觀察事物，對(duì)自然有內(nèi)心的親近感，能將閱讀轉(zhuǎn)化為作文。

    　　8.不犯同樣的錯(cuò)誤

    　　犯過的錯(cuò)誤永不重犯，至少原題重現(xiàn)時(shí)如此！可以這怒地自己愛犯錯(cuò)的題目進(jìn)行歸納整理形成錯(cuò)題集，靠前集中復(fù)習(xí)能大幅提升成績(jī)。

    　　9.練習(xí)聽說讀寫能力

    　　語文不是一個(gè)割裂的科目，多說多寫，能夠綜合提升語文素質(zhì)

    　　10.細(xì)節(jié)

    　　搜集、整理學(xué)習(xí)資料，并且要有一個(gè)糾錯(cuò)本！很有必要對(duì)美文美句、字詞進(jìn)行摘抄?？匆姾镁渥泳涂梢杂涗浵聛怼Ｈ辗e月累的收集整理能豐富自己的語言庫、作文素材。

    　　十個(gè)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和十個(gè)高分學(xué)習(xí)方法就為大家介紹到這里，你可以點(diǎn)擊初中語文學(xué)習(xí)方法，訪問更多的學(xué)習(xí)方法文章。
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